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开街一月有余，来此“小修小补”的居民络绎不绝。“商业街区以集群效应辐射带动周边民生服务提质升级，努力把居民日常的‘需求清单’转化为便民利民的‘满意清单’。”天津市河北区王串场街党工委书记张岩说，未来，该街区将规范“小修小补”等业态经营行为，纳入市场网格进行统一管理，吸引更多相关业态从业者入驻，真正实现居民有便利、摊主有生计、城市有烟火。

在四川仪陇，除了像王兴明这样的家庭，还有很多家庭的居住环境都有适老化改造的需求。据国际标准，当一个国家或地区65岁及以上老年人口数量占总人口比例达到14%时，即进入深度老龄化社会；当这一比例达到20%时，即进入超老龄化社会。根据第七次全国人口普查数据，四川南充仪陇县常住人口中，60岁以上的老年人口占比26.48%，65岁及以上老年人口占比21.59%。

据曹桂元介绍，中国人民银行福建省分行首创“台商台胞金融信用证书”，并推动证书拓面增效，推动实现颁证工作全省覆盖，创新搭建证书线上管理平台，持续拓宽证书在跨境人民币贸易、服务贸易外汇收支便利化试点等应用场景，证书含金量和影响力不断提升。

而参考2023年2月东莞市商务局《关于全省商务工作先进集体拟推荐对象的公示》，东莞市东城街道经济发展局为副科级集体，集体人数43人；东莞市谢岗镇经济发展局为副科级集体，集体人数33人；东莞市麻涌镇经济发展局为副科级集体，集体人数30人。

范国睿：我们可以从建“教育强国”、以“教育”强国两个层面来理解“教育强国”。作为现代化强国的一个方面，“教育强国”即“强”国之“教育”，“建”教育强国，就是要建设一个公平的高质量的教育体系。教育质量是教育强国的核心，提高教育质量是建设教育强国的内在要求。今年5月，在主持中共中央政治局第五次集体学习时，习近平总书记强调，要坚持把高质量发展作为各级各类教育的生命线，加快建设高质量教育体系。这就需要教育由“学有所教”的规模增长转向“学有优教”的高质量发展，建设一个具有强大自主培养能力、强大综合实力与竞争能力、充满生机与活力的教育体系。教育公平是教育强国的重要基础。教育强国也意味着保证每个人平等受教育的权利，保障每个人享有平等接受教育的机会，教育发展成果更多更公平惠及全体人民，每个人都有平等机会通过教育改变自身命运、绽放人生精彩、成就人生梦想。

05-29

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